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(2026年)教师例会制度

为规范学校教师例会管理，强化教育教学沟通协同，提升办学质量与教师专业发展水平，结合2026年教育政策导向及本校实际，特制定本教师例会制度。

一、总则

（一）制定目的

以2026年教育部《义务教育课程方案和课程标准》修订要求、教育评价改革深化意见为指导，通过标准化、科学化的例会体系，搭建教师交流研讨平台，破解教育教学痛点难点，推进五育融合、跨学科教研、人工智能辅助教学等重点工作落地，实现教师专业成长与学校办学品质的双向提升。

（二）适用范围

本制度适用于本校全体在岗教师，包括各学科专任教师、教研组长、备课组长、行政兼课教师、实习指导教师及外聘教师；学校中层以上管理人员