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人教版四年级上册语文第七单元教案

单元概述

本单元以“自然的启示”为主题，编排了《古诗二首》（《题西林壁》《雪梅》）、《爬山虎的脚》、《蟋蟀的住宅》三篇精读课文及《世界地图引出的发现》一篇略读课文。这些课文从不同角度展现了大自然的奇妙与魅力，引导学生观察自然、探究科学、思考人与自然的关系。通过本单元的学习，学生将在语言文字的品读中感受自然之美，培养留心观察的习惯，激发探究自然奥秘的兴趣，并初步体会说明文的表达特点。

单元教学目标

知识与技能

1.认识本单元要求会认的生字，掌握要求会写的生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

2.有感情地朗读课文，背诵《古诗二首》，理解诗歌大意及所蕴含的哲理。

3.学习作者观察事物的方法，体会课文准确生动的语言，初步了解说明文的基本特点，如抓住事物特点进行描写、运用比喻等修辞手法。

4.能联系上下文和生活实际理解词语的含义，体会关键词句在表情达意方面的作用。

5.初步培养搜集和整理资料的能力，能用一段话写出自己观察到的事物。

过程与方法

1.通过自主阅读、合作探究、师生互动等方式，理解课文内容，感受自然的神奇。

2.引导学生学习作者细致入微的观察方法，并尝试运用到自己的观察实践中。

3.通过比较阅读，体会不同文体（诗歌、说明文）的表达特点。

4.鼓励学生质疑问难，培养独立思考和解决问题的能力。

情感态度与价值