2026年PEP1Unit1MakingfriendsALetstalk教学设计课件.docx

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2026年PEP1Unit1MakingFriendsALet’sTalk教学设计课件

一、引言

1.1背景与现状

在新时代基础教育课程改革的深化进程中，小学英语教学正经历从知识本位向核心素养导向的历史性转变。2026年版PEP教材的修订工作紧密围绕《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心理念，强调语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的融合发展。当前小学英语起始阶段教学面临多重挑战：学生语言基础差异显著，部分城市学生已接触启蒙教育，而农村地区多为零起点；传统教学中机械操练现象普遍，导致语言学习与真实交际脱节；教师对任务型教学法的理解与实施