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- 2026-08-26 发布于上海
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2026年小学教师信息技术能力提升计划
一、指导思想
(一)立足教育数字化转型发展要求
随着教育数字化转型的深入推进,信息技术已成为支撑小学教育高质量发展的核心要素之一。本计划以国家关于教育信息化的相关政策为导向,紧扣新时代小学教育教学改革的需求,将信息技术能力提升作为教师专业发展的重要组成部分,旨在帮助教师打破传统教学的局限,借助数字化工具创新教学模式,实现教学过程的精准化、个性化与高效化,为学生提供更优质的学习体验。
(二)贴合小学教育教学实际场景
小学教育面向低龄学生,教学内容需兼顾知识性与趣味性,教学方式需适配学生的认知特点与学习规律。因此,本计划的所有提升内容均紧密围绕小学课堂教学、
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