大班数学公开课教案自编应用题实用范例.pdf

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数学:自编应用题

少只小猴师他们分别说了哪两个数提了一个什么问题幼儿他说了和这两个数说了小猴一共有多少的这件事师小朋友很棒么这个图还可以怎么讲呢幼山上一共有五只小猴有三只小猴跑到山下去了山上还有多少只小猴师咦我们的问题和数字有什么不一样了吗幼把所有的小猴都数——执教:何汨

数学自编应用题执教何汨幼儿园二一二年十一月大班数学自编应用题执教何汨一活动目标教幼儿初步学习自编口述应用题培养幼儿思维的灵活性发展幼儿的口语

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