《执行和验证算法》教学设1+-2026-2027学年苏科版(新版)
小学信息技术五年级上册
一、教学背景
本节课是单元第4课时,承接《用流程图描述算法》,是单元知
识链条的实践落地环节。学生已经能够使用自然语、流程图描述算
法,掌握顺序、简单分支算法的绘制方法。但是学生普遍存在思维误
区:只要写出算法步骤、画出流程图,算法就是正确有效的。学生缺
少执行、检验、修正算法的意识。
本课引导学生理解算法不能只停留在纸面,需要模拟执行、多次测试,
发现漏洞并且优化。同时为后续单元算法控制结构、数字化实现算
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