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心理咨询知情同意呈现内容与求助意愿关系的实验研究

【摘要】目的：考察在心理咨询知情同意呈现内容过程中，咨询师提供个人信息内容的数量对来访者求助意愿和对咨询师评价的影响。方法：根据提供咨询师个人信息内容的数量多少，设计长版和短版的模拟知情同意环节的视频，邀请年长(45岁)和年轻(22岁)的咨询师各1名，分别录制长版和短版视频；选取非心理学专业、未接受过心理咨询的大学生97名，随机分为年长长版组(n=24)、年长短版组(n=27)、年轻长版组(n=22)、年轻短版组(n=24),向其播放内容不同的模拟心理咨询知情同意过程视频，之后填写自编求助意愿问卷(SWSH)和咨询师评