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讲评课教学改进点梳理备课落实路径

讲评课是连接考试检测和后续教学的核心纽带，它既承担着帮助学生查漏补缺、修正思维的作用，也承担着帮助教师反思教学、调整方向的功能。但在日常教学中，讲评课往往是最容易被忽略的环节，很多老师要么把讲评课上成答案宣读课，要么抓紧时间赶新课，导致学生考完试错的问题还是错，能力提升达不到预期。作为一名有十几年教龄的一线教师，我这些年也在不断摸索讲评课的改进方法，越来越觉得，要上好讲评课，首先要把存在的改进点梳理清楚，再通过系统备课把改进思路落到实处，才能真正发挥讲评课的作用。接下来我就结合自身实践，从改进点梳理和备课落实两个层面展开说明。

1讲评课教学改进点的系统梳理