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  • 2026-08-26 发布于海南
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语文教研组简报

本期主题:深耕课堂主阵地,聚焦素养新航向

卷首语

本学期以来,我组在学校领导的关怀指导下,秉持“以生为本,素养为重”的教育理念,围绕提升语文教学质量这一核心目标,扎实开展各项教研活动。全体组员凝心聚力,积极探索,在理论学习中更新观念,在教学实践中锤炼技能,在反思研讨中共同成长。本期简报旨在梳理过往阶段的工作亮点与不足,明确下一阶段的努力方向,以期推动我组语文教学工作再上新台阶。

一、主要工作回顾与成效

(一)深化理论学习,更新教学理念

我组始终将理论学习置于教研工作的首位。本学期,我们组织了多次专题学习活动,内容涵盖新课标解读、核心素养导向下的语文教学策略、整本书阅读的理论与实践等。通过集中学习、分组研讨、专家讲座(线上)等形式,老师们对新课标的理解更为深入,对“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”这四大核心素养的内涵及其在教学中的落地路径有了更清晰的认识。理论学习有效促进了教师教学观念的转变,为教学实践提供了有力的思想引领。

(二)聚焦课堂教学,提升实践效能

课堂是教学的主阵地。本学期,我组以“打造高效课堂,落实素养目标”为主题,开展了一系列听评课活动。

1.主题式研讨课:围绕“群文阅读教学策略”、“任务群视域下的单元整体教学”等主题,多位老师执教了研讨课。课前集体备课,群策群力;课中深入观察,聚焦学生表现;课后集中评议,坦

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