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沪教版六年级数学知识点汇总

六年级数学，作为小学阶段与初中阶段的承上启下的关键一年，既是对小学前五年所学知识的系统梳理与深化，也为初中数学的学习奠定重要基础。沪教版六年级数学的知识点涵盖了数与运算的拓展、代数的初步启蒙、空间图形的认知以及统计观念的培养。本文将对这些核心知识点进行梳理，力求专业严谨，为同学们的学习提供有益的参考。

一、数与运算

数与运算始终是小学数学的核心内容。六年级在此基础上进行了拓展与深化，引入了新的数概念和运算规则。

（一）整数的认识与运算拓展

1.整数的概念与读写：对整数的概念进行回顾与巩固，包括数位顺序表，以及更大数的读写方法。虽然日常生活中不常用，但对于理解数的构成和位值原则至关重要。

2.整除的意义：理解整除的概念，即整数a除以整数b（b≠0），所得的商是整数且没有余数，我们就说a能被b整除，或b能整除a。这是后续学习因数、倍数、质数、合数等概念的基础。

3.因数与倍数：

*因数：如果a能被b整除，那么b就是a的因数。一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身。

*倍数：如果a能被b整除，那么a就是b的倍数。一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。

*能熟练找出一个数的所有因数和若干个倍数。

4.质数与合数：

*质数（素数）：一个大于1的整数，如果除了1和它本身以外，