校园急救护理技能干预指南.docx

校园急救护理技能干预指南

一、校园急救护理技能干预实施基础

（一）适用场景界定

本指南覆盖全学段校园场景，包含高校、中小学、托幼机构的教学区、运动区、生活区、公共活动区四大核心区域，覆盖日常教学、体育赛事、社团活动、上下学通勤、突发公共卫生事件等全时段场景，针对性适配不同年龄段人员的突发健康风险特征：托幼机构重点应对异物卡喉、高热惊厥、磕碰外伤；中小学重点应对运动损伤、课间踩踏、突发过敏；高校重点应对心源性猝死、运动过度损伤、急性酒精中毒、心理危机继发躯体损伤。

（二）干预目标分层

1.短期目标：实现校园重点岗位人员100%接受基础急救技能培训，校园内自动体外除颤器（AED）配置覆盖率100