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中高级汉语学习者交际策略研究

摘要

在汉语作为二语习得过程中,部分学习者在面对交际障碍时倾向于采用

消极策略(如话题回避、词法缩减),此类策略的长期使用易导致语言回避

习惯固化,进而制约学习者交际能力的发展。

本研究以跨文化综艺节目《非正式会谈》中十余国青年代表的汉语口语

互动为研究对象,通过自建多模态语料库,结合定量统计与质性分析方法,

系统考察中高级汉语学习者交际策略的使用特征及选择动因。研究发现:学

习者消极策略的使用与任务复杂度及语言资

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