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特岗教师结业考试易错题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.教育心理学的创始人是（）

A.桑代克

B.华生

C.布鲁纳

D.加涅

2.学生在课堂上为了获得老师的赞许而努力学习，这种动机属于（）

A.内部动机

B.外部动机

C.高尚动机

D.近景的直接性动机

3.当一个人熟悉了某种事物潜在作用，这种阻碍理解的因素是（）

A.已有的知识经验

B.问题特征

C.功能固着

D.原型启发

4.我国最早使用“教育”一词的是（）

A.孔子

B.孟子

C.许慎

D.朱熹

5.教师对学生的期望有时会或明或暗地传递给学生，并对其产生影响，这种效应是（）

A.从众效应

B.罗森塔尔效应

C.马太效应

D.晕轮效应

6.以下哪种学习策略属于精细加工策略（）

A.列提纲

B.做笔记

C.画概念图

D.利用表格

7.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到最适当的唯一正确的解答，这种认知方式是（）

A.场独立型

B.场依存型

C.辐合型

D.发散型

8.教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质；二是要规定所要培养出的人的（）

A.质量规格

B.社会价值

C.发展方向

D.发展速度

9.教师职业道德的核心是（