3-C教案第3章第2讲循环结构.docVIP

3-C教案(第3章第2讲循环结构)

3-C教案(第3章第2讲循环结构)

3-C教案(第3章第2讲循环结构)

3-C教案(第3章第2讲循环结构)

编辑整理:

尊敬的读者朋友们:

这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(3-C教案(第3章第2讲循环结构))的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为3-C教案(第3章第2讲循环结构)的全部内容。

福建工程学院

计算机与信息科学系教案

课题:第3章程序控制结构循环结构

课型:课堂教学采用教具:多媒体和板书

教学目的:

掌握循环结构的各种语句

掌握for语句、while语句和do—while语句的各种形式

要熟练它们的运行流程

了解程序书写的传统流程图和结构流程图

内容纲要与时间分配:

for语句的基本形式和执行流程(10分钟)、for语句举例(12分钟)、for语句多种省略形式(8分钟)

whil