《学前儿童卫生学》教学大纲
学时数:90(自学60,讲授30)
【说明】
一、课程性质
章人体概述教学目的掌握人体的基本形态熟悉人体的基本结构了解人体的调节及化学成分内容要点人体的基本形态人体的基本结构人体功能的调节人体内的化学成分人体的新陈代谢教学方法课堂讲授图示法和讨论教学手段多媒体传统教学手段授课时数课时作业与思考细胞组
学前儿童卫生学是学前教育专业的基础课程,是构成幼儿教师完整的知识结构的一个重
要部分。
《学前儿童卫生学》教学大纲
学时数:90(自学60,讲授30)
【说明】
一、课程性质
章人体概述教学目的掌握人体的基本形态熟悉人体的基本结构了解人体的调节及化学成分内容要点人体的基本形态人体的基本结构人体功能的调节人体内的化学成分人体的新陈代谢教学方法课堂讲授图示法和讨论教学手段多媒体传统教学手段授课时数课时作业与思考细胞组
学前儿童卫生学是学前教育专业的基础课程,是构成幼儿教师完整的知识结构的一个重
要部分。
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