原创力文档一、课程性质与目的
（一）课程性质
《幼儿园课程》是一门研究关于幼儿园教育的理念和实践之间的转换过程的一门学科。
它的主要内容包括介绍幼儿园课程的基本概念及原理，中、西方当代早期教育课程及其沿革
与发展趋势，探讨幼儿园游戏与各学习领域在课程中的地位与机制，揭示幼儿园课程的编制、
幼儿园教育活动的设计与实施的一般规律等。
园课程评价的要素幼儿园课程评价的取向幼儿园课程评价的模式幼儿园课程评价的过程第六章幼儿园教育活动的设计与实施一本章教学目的与要求了解学科或领域课程和综合性课程中的教育活动的设计实施的理念和实践的原理与
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