浅谈小学音乐课堂中的快乐教学法
教学过程的愉悦性会培养和激发学生的学习兴趣,促使学生自觉地、主
生情著名教育家夏丐尊说过没有情感没有爱就没有教育教师只有用热爱与尊重学生的言行去赢得学生对教师的喜爱与信任创造出宽松和谐的教学氛围这种良好的师生关排了每当我走过老师窗前这首歌的学习上课了我把事前准备好的一支大红蜡烛放在讲台上点燃后启发学生仔
动地去探讨音乐的奥秘,培养创新精神。
一、在教学中求乐
在教学情境中,要使学生产生快乐情绪的首要关键在于,教师要想
方设法操纵各种教学变量去满足学生的有关需要,那么在音乐课
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