高考总复习优化设计一轮用书生物学H-配套课件-第8单元 稳态与调节-第28讲 第二课时 免疫失调和免疫学的应用.pptxVIP

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  • 2026-08-27 发布于山东
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高考总复习优化设计一轮用书生物学H-配套课件-第8单元 稳态与调节-第28讲 第二课时 免疫失调和免疫学的应用.pptx

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要求;考点一;考点一免疫失调;;(2)反应机理:;(3)特点:反应有之分;有明显的和个体差异。?

(4)预防措施:找出,并且尽量避免再次接触。?;2.自身免疫病

免疫功能过强

(1)概念:免疫系统对发生免疫反应,对组织和器官造成损伤并出现症状。?

(2)发病机理(以风湿性心脏病为例);3.免疫缺陷病

(1)概念:由机体免疫功能而引起的疾病。?

(2)类型:;(3)艾滋病(AIDS):;;;(2)HIV会感染辅助性T细胞导致细胞凋亡,使机体抵抗病原体、肿瘤的特异性免疫力下降,特异性免疫力下降的原因是??。?

(3)HIV通过T细胞表面的CD4受体识别T细胞并侵染,进入细胞内。科学家正研究通过用CD4受体修饰红细胞的细胞膜,将HIV引诱到导致其死亡的“陷阱”红细胞中,而使其不能增殖。请简要说明其防止HIV增殖的机理:

??。?;(4)设计实验验证某血液样品中有HIV,简要写出实验思路和预期结果:???;;解析辅助性T细胞不能摄取、加工处理和呈递抗原,A项错误。过敏原属于抗原,活化B细胞需要两个信号,第一个信号是抗原直接与B细胞接触,第二个信号是辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,B项正确。过敏原再次进入机体与肥大细胞表面的抗体IgE结合,引起肥大细胞释放组胺等物质

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