冀教版数学六年级(上)
探索乐园
第1课时抽屉原理的初步认识
经历“抽屉原理”的探究过程,初步了解“抽屉原理”。
通过“抽屉原理”的学习,增强对逻辑推理、模型思想的体验,提高学习数学的兴趣和应用意识。
【重点】
初步了解“抽屉原理”,会运用“抽屉原理”解决简
单实际问题。
【难点】
在解决“抽屉问题”时,建构解决
“抽屉问题”的模型。
一定有,肯定有
最少、不少于
把10个苹果放进9个抽屉里,有多种放法,但不管怎么放,一定有1个抽屉里有2个或更多个苹果。
课本第114页例1
小组活动探究验证:
1.借助实物或画图的方法(不考虑抽屉的顺序),自己动手摆一摆或画一画。
2.把每种
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