2.1 《各种各样的工具》 （教学设计）2026秋五年级上册科学教科版.docx

2.1小学科学教科版（2026版）五年级上册第二单元《工具与技术》

第1课《各种各样的工具》教学设计（2026新教材·五年级）

一、核心概念、内容与要求

核心概念：技术、工程与社会——工具随着人类社会的发展不断演变，不同工具具有不同的材料、结构、功能和适用场景，工具的改进反映了技术的进步。

内容与要求：

观察比较古代和现代的常用工具（书写工具：毛笔→钢笔→签字笔；运输工具：背篓→扁担→独轮车→厢式货车），描述它们的发展变化。

体验使用背篓、扁担、四轮平板手推车运送书籍，对比不同运输工具的使用效果，填写记录单（材料、制造成本、使用效果、适用场景）。

观察独轮车的构造（扶手、车轮、车身、支架），