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小班幼儿生活自理能力现状调查与对策研究—以宣汉县幼儿园为例
摘要:研究首先通过对幼儿生活自理能力进行问卷调查,从洗手、入厕、进餐、穿脱衣和午睡这五个方面了解现阶段幼儿在家中时的生活自理掌握情况,然后通过对幼儿进行一系列的在园生活观察,了解其在幼儿园时的生活自理表现,得出结论:小班幼儿生活自理能力存在两面性现象,整体上小班幼儿的生活自理能力发展水平较低,各方面生化技能的掌握情况都有待于提高。最后查阅相关文献并结合实际,着重从家园一致,个体差异两方面提出促进小班幼儿生活自理能力的有效策略。
关键词:小班幼儿自理能力幼儿生活自理能力
一、绪
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