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- 2026-08-27 发布于四川
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《语音学与语音教学》教学大纲
课程编号
对课程相关知识的掌握综合应用及解决复杂问题的能力根据考试题目设计相应评分标准六教材与参考书一推荐教材语音学教程增订版林焘王理嘉著北京大学出版社年月版二参考资料语音学教程美拉德福奇德著外语教学与研究出版社出版年月版语引论第八版美维多利亚弗罗姆
英文名称:PhoneticsandPhoneticteaching
学分:1
学时:总学时16学时,其中理论16学时,实践0学时
先修课程:现代汉语、语言学概论
课程类别:学科素养拓展课程
授课对象:汉语言文学(师范)专业学生
教学单位:人文学院
修读学期:第4学期(以1-8学期为单位填写)
一、课程描述和目标
《语音学与语音教学》属于学科素养拓展模块中的语言学拓展课程,要求学生掌握一定
力能正确处理和课程目标分析古代汉语现代汉语中国文学等语言文学材料具备联系社会实践对语言文字现象进行分析探究及评价的能力指标点掌握理论系统掌握教育学心理学和语文教育基
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