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健康素养薄弱人群宣教实践指南

一、宣教核心界定与目标人群画像

健康素养是指个人获取、理解、处理基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务做出正确健康决策，维护和促进自身健康的能力。根据《2023年中国居民健康素养监测报告》，我国居民健康素养水平为29.2%，其中65岁及以上老年人健康素养水平仅为13.6%，农村居民健康素养水平为17.8%，低收入群体健康素养水平不足10%，上述三类人群构成我国健康素养薄弱人群的核心主体，此外还包括低学历群体（初中及以下学历占比达72.4%）、偏远地区流动务工人员、残障人士等。该群体的核心特征可归纳为四点：

1.信息获取能力不足：78%的农村老年人群依赖电视、街头小广告获取健康信息，仅12%能够通过官方平台筛选有效健康内容，超过60%无法区分虚假医疗广告与正规健康科普；

2.知识理解偏差：对慢性病防控、合理用药、疫苗接种等核心健康知识的认知正确率不足30%，例如近45%的高血压人群认为“血压正常即可停药”，28%的老年人相信“输液可以疏通血管”；

3.行为转化障碍：知晓健康知识但无法落实到生活中，我国农村地区健康行为形成率仅为21.3%，例如知晓低盐饮食好处的人群中，实际坚持每日盐摄入低于5克的比例不足18%；

4.利用健康服务意愿不足：37%的低收入慢性病人群因担心费用、看不懂检查单等原因不去定期体检，29%的老年人群拒绝接种流感、肺炎等预防