人教版八年级下册数学 第17章 勾股定理 17.1 第3课时 利用勾股定理作图或计算.pptxVIP

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  • 2026-08-27 发布于湖南
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人教版八年级下册数学 第17章 勾股定理 17.1 第3课时 利用勾股定理作图或计算.pptx

第十七章勾股定理

17.1勾股定理

第3课时利用勾股定理作图或计算

1.会运用勾股定理确定数轴上表示实数的点及解决

网格问题.(重点)

2.灵活运用勾股定理进行计算,并会运用勾股定理

解决相应的折叠问题.(难点)

欣赏下面海螺的图片:

在数学中也有这样一幅美丽的“海螺型”图案,

如第七届国际数学教育大会的会徽.

这个图是怎样绘制出来的呢?

新课引入

问题1我们知道数轴上的点与实数一一对应,有的表示有理数,有的表示无理数.你能在数轴上分别画出表示3,-2.5的点吗?

3

-2.5

问题2求下列三角形的各边长.

1

2

1

2

3

1

新课引入

问题1你能在数轴上表示出的点吗?呢?

用同样的方法作呢?

提示:可以构造直角三角形作出边长为无理数的边,就能在数轴上画出表示该无理数的点.

勾股定理与数轴

新课讲解

新课讲解

0

1

2

3

4

步骤:

l

A

B

C

1.在数轴上找到点A,使OA=3;

2.作直线l⊥OA,在l上取一点B,使AB=2;

O

也可以使OA=2,AB=3,同样可以求出C点.

新课讲解

利用勾股定理表示无理数的方法:

(1)利用勾股定理把一个无理数表示成直角边

是两个正整数的直角三角形的斜边.

(2

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