教科版(新教材)小学四年级科学上册第三单元《7.pdfVIP

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  • 2026-08-27 发布于河北
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教科版(新教材)小学四年级科学上册第三单元《7.pdf

3.7《生音的传播》同步练习作业(含答案)

P1【回归课本,填一填】

一、仔细想,认真填。

1.声音的传播必须依靠,真空无法传播声音。

2.能传播声音的三种物质状态分别是固体、液体、o

3.对比空气、水、桌面,的传声效果最好。

4.自制土电话中,传递声音的介质是紧绷的。

5.抽出玻璃罩内空气,闹钟声音会逐渐变________至听不到。

段【知识巩固,练一练】

二、我是小法官。(对的打“5,错的打“X气)

6.只要物体发生振动,我们就一定能听见声音。()

7.声音只会朝着发声物体的前方传播。()

8.水中的鱼可以听见岸边的脚步声,说明液体能传声。()

9.土电话的细线松弛时,声音传递会更清晰响亮。()

10.玻璃罩抽走空气后闹钟几乎无声,证明真空不能传声。()

三、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)

11.下列物质传声能力最强的是()

A.空气B.清水C.木桌

12.真空环境下声音()

A.可以传播B.无法传播

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