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中医科业务学习常态化管理制度

一、总则

中医学的传承与创新，根植于常态化的业务学习与临床实践的深度融合。本制度旨在建立一套符合中医学科特点、可量化、可追溯的业务学习管理体系，解决当前科室学习中存在的“内容碎片化、形式单一化、考核形式化”问题。通过规范化管理，持续提升科室医务人员的中医辨证思维能力、经典理论运用能力及中医适宜技术水平，确保医疗质量与安全，培养具备深厚中医底蕴的复合型人才。

本制度适用于中医科全体在职医师、护士、规培生及实习生。业务学习活动是医务人员执业过程中的法定义务，纳入个人技术档案与年度绩效考核体系。

二、组织管理

清晰的职责划分与科学的计划制定，是学习机制高效运转的前提。科