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【新教材】2026秋统编版九年级上册历史第14课探寻新航路教案
一、课程信息
课题:探寻新航路
课时:1课时(45分钟)
课型:新授课、情景探究课
主线:海上没有路,船队偏要走
二、课标依据
围绕世界近代史开端的重大历史变化,引导学生了解新航路开辟的背景、主要航海活动及世界影响;能够借助地图、航线和史料,在具体时空条件下认识历史事件;能够从经济发展、技术条件、王室支持和思想观念等多个角度解释新航路开辟的原因;能够从世界联系加强与殖民掠夺并存的角度作出有依据的评价。
三、学情分析
九年级学生已经了解西欧经济社会发展和文艺复兴运动,能够理解商品经济、市场扩大和新
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