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２０２４年６月鹿城学刊Ｊｕｎｅ.２０２４

第３６卷第２期ＪＯＵＲＮＡＬＯＦＬＵＣＨＥＮＧＶｏｌ.３６.Ｎｏ.２

大单元背景下中职数学教学策略分析∗

周爱连

(福建商贸学校ꎬ福州３５０００７)

摘要:在当前教育改革阶段ꎬ教学目标转变为注重学生学科核心素养的培养ꎮ由此ꎬ教师需要及

时调整自己的教学方式ꎬ从而有效提高学科的教学成效ꎮ因此ꎬ在大单元教学的背景下ꎬ针对中职

数学教学阶段ꎬ教师能够打破传统碎片化的数学教学模式ꎬ继而帮助学生建立整体的数学知识体

系ꎬ使学生能够培养自身的数学逻辑思维ꎬ就此实现对数学知识的迁移ꎮ除此之外ꎬ通过大单元教

学ꎬ教师还能够有效推动学生们数学核心素养的培养ꎬ继而提高学生对数学知识的理解和运用ꎬ以

此促进学生个人的综合发展ꎮ

关键词:大单元ꎻ中职数学ꎻ教