高职一年级《智慧校园中的学生考勤异常精准管理与教育干预》教学设计.docx

高职一年级《智慧校园中的学生考勤异常精准管理与教育干预》教学设计

??一、课程基本信息与设计理念

??1.课程定位与学情分析

??本课程隶属于高职院校学生事务管理专业核心课程《班级管理与德育实践》的关键教学模块。教学对象为高职一年级学生事务管理专业学生。该阶段学生已完成《教育学基础》、《青少年心理发展》等前置课程的学习，掌握了基本的教育理论与学生心理知识，但对如何将理论应用于具体、复杂的学生管理场景，尤其是利用数字化工具进行精细化、科学化管理，缺乏系统认知和实践经验。他们思维活跃，数字化原生特征明显，易于接受技术工具，但对技术背后的管理逻辑、教育伦理及人文关怀内涵理解尚浅。因此，本教学设计