国外职业教育模式比较分析.pdfVIP

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  • 2026-08-27 发布于北京
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2019年浙江直属事业单位《综合应用能力》

一、注意事项

注意

二、给定材料

材料1

德国的职业教育享誉世界,《职业教育法》规定职业教育体系实行校会合作模式,即“双元制”办学。“双元

制”的其中一元是职业学院,负责传授与职业相关的基础知识和专业知识;另一元是校外企业,在通过行

和对教育主管部门的资格认证后,为学生实习培训,负责实践教学。职业学校的学生通常1/4到1/3的时

间在校学习,且先与企业签订和培训协议,他们即是学生又是学徒。师资则由专职和企业的工程技术人

员、管理人员组成,专业类、实践类课程的教学主要由

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