225全国护理64课件讲解.pptxVIP

全国护理专业教学资源库225护理伦理与卫生法规主讲人：代雨日期：2025.11.24学校：曲靖健康医学院

第七章临终护理和尸体料理主讲人：代雨安乐死的分类第二节：死亡与安乐死伦理问题

1.理解安乐死的基本概念及其在医学伦理中的重要意义。2.掌握安乐死不同分类方式的定义及其伦理争议焦点。知识能力素质1.树立尊重患者意愿、敬畏生命价值的职业态度。2.培养理性思辨、审慎与包容的医学人文素养。1.能结合具体案例，辨析不同类型的安乐死情形，并初步分析其在伦理、法律及临床实践中的争议与适用条件。学习目标

患者张某，68岁，确诊晚期胰腺癌伴广泛转移，经多轮放化疗后病情仍持续恶化，已处于垂危状态。目前张某全身剧烈疼痛，每日注射大剂量止痛药仍无法完全缓解。张某意识清醒，具备完全行为能力，多次向主治医生和家属明确表示：“我受够了这种生不如死的痛苦，不想再继续治疗了，希望能平静、无痛苦地离开。”其家属在反复沟通和心理挣扎后，尊重患者的意愿，向医院提交了安乐死的书面申请，请求医生采用人道方式帮助张某结束痛苦的生命过程。案例导入

思考：1.结合案例，张某的情况若符合安乐死实施条件，应属于哪种类型的安乐死（从执行方式和患者意愿两个维度分析）？2.医生在面对此类请求时，需要考量哪些伦理与法律层面的核心问题？案例讨论

导学安乐死一词源于希腊文euthanasia，意思是“幸福的