北师大版七年级数学上册第四章 基本平面图形 多边形和圆的初步认识.pdfVIP

教学设计

课程基本信息

学科数学年级七年级学期秋季

课题4.3多边形和圆的初步认识

教学目标

1.历从现实世界中抽象出平面图形的过程，感受图形世界的丰富多彩.

2.在具体情境中认识多边形、正多边形、圆、扇形.

3.能根据扇形和圆的关系求扇形的圆心角的度数.

4.在丰富的活动中发展学生有条理的思考和表达能力.

教学重难点

教学重点：

1.在具体情境中认识多边形、圆、扇形及相关概念；

2.明确多边形边数与对角线条数的关系；

3.会根据扇形和圆的关系求扇形圆心角的度数.

教学难点：

1.多边形边数、对角线数与顶点之间数量关系；

2.圆的相关计算.

教学过程

第一环节：情景引入

通过脑筋急转弯