第三单元 第7课时 用计算器探索计算规律（教学课件）数学人教版四年级上册2026秋.pptx

第三单元多位数乘两位数第7课时用计算器探索计算规律小学数学·四年级（上）·RJ

在探索规律的过程中培养观察、比较、归纳、推理能力，发展数感。能用计算器探索并发现一些简单的数学规律。能根据发现的规律直接写出算式的得数。

用计算器探索并发现乘法算式中的规律。理解规律背后的算理，能够描述并应用发现的规律。在计算器探索中培养推理意识与模型观念，通过观察归纳发展数学表达能力，感受数学规律的对称美与秩序美。

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计算器不仅能帮我们快速算出结果，还能帮我们发现数字背后隐藏的规律。让我们一起用计算器，走进神奇的数字世界