第四单元第06课时 有关“外方内圆”和“外圆内方”的实际问题 (教学课件）数学人教版六年级上册2026秋.pptx

第四单元圆;;结合具体情境，认识组合图形的特征。;情境导入;计算下面各图形的面积。(单位：cm);结合具体情境，认识组合图形的特征。;许多建筑和物品上都可以见到“外方内圆”和“外圆内方”的设计。你能研究一下这两种设计中正方形和圆之间的关系吗？;仔细观察，说一说这两幅图的特征。;许多建筑和物品上都可以见到“外方内圆”和“外圆内方”的设计。你能研究一下这两种设计中正方形和圆之间的关系吗？;掌握“内圆外方”和“外圆内方”的图形面积的计算方法。;“外方内圆”;圆的半径/cm;;“外圆内方”中的正方形可以看作两个三角形，它们的底和高分别是外圆的直径和半径。;;如果把“外方内圆”和“外圆内方”的