五年级上数学课件三角形面积的计算3苏教.pptxVIP

三角形面积的计算苏教版五年级上册数学·多边形的面积

Contents本节课目录三角形面积的计算·五年级数学01情景导入：回顾平面图形02探究新知：发现面积方法03动手操作：推导面积公式04巩固练习：应用公式计算05课堂总结：梳理知识要点

CHAPTER01情景导入：回顾平面图形回忆已学图形，唤醒面积计算经验

知识回顾我们学过哪些平面图形？在学习三角形面积之前，先回顾已掌握的平面图形面积公式，建立从已知到未知的知识桥梁。平面几何图形教学用具01长方形面积=长×宽最早学习的面积公式，也是推导其他图形面积的基础工具02正方形面积=边长×边长特殊的长方形，四个角都是直角且四条边相等03平行四边形面积=底×高通过割补法转化为长方形推导，是重要的数学思想04三角形面积该怎样计算？能否也转化为我们已经学过的图形来求解呢？

CHAPTER02探究新知：发现面积方法从数格子到转化法，一步步发现三角形面积的秘密

MATHLAB怎样算出涂色三角形的面积？通过方格纸上的涂色三角形引入问题，让学生在已有经验基础上尝试不同的面积计算方法，培养探索精神和数学思维，为后续发现面积公式创造认知需求。方格度量每个小方格代表1平方厘米，就像用厘米量长度一样，用平方厘米来量面积。1cm2数格估算涂色三角形覆盖在方格纸上，观察它占了多少个方格来估算面积，这是最直观的方法。数格子方法