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清澈的湖水教学设计 详案实用版.pdf

清澈的湖水教学设计 详案实用版.pdf

    二、教学目标：知识与能力

    1、会认12个生字，会写8个字。

    2、有感情地朗读并背诵自己喜欢的部分课文。过程与方法

    1、读中感悟、读中积累、读中再现图画、读议深化主题。

    保护环境卫生的意识和自我控制的能力教学重点理解重点字词攥着不满地企盼的让学生能够有感情地朗读课文感受风景优美教学难点感染学生用自己的实际行动爱大自然保护大自然教学准备多媒体课件与课文相关的图片教学过程一导入师小朋友们上节课我们学习了课清澈的

    2、用自己喜欢的方式来表现环境的美。情感态度价值观

    1、感受风景的优美和小洁心灵的美好。

    2、渗透保

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