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- 2026-08-27 发布于四川
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《小学英语教学设计》(四年制本科)学习指南
《小学英语教学设计》是研究小学英语教学理论和实践的课程,通过本课程
的学习,使学生具备英语语言教学的课堂教学技能;具有英语教学实践经历和自
培养和职业素养的养成具有重要的促进作用在具体学习本门课程时建议着重关注以下几个方面一了解本门课程体系本课程教学分为教学理念单元教学技能单元实践体验单元三大模块这三个模块构成了本门课程的有机整体既具有整体性和系统性又具有操作的灵活性和可调整性
主学习的能力;为学生走向英语基础教学岗位顺利开展教学工作打下良好的基
础,对职业能力的培养和职业素养的养成具有重要的促进作用。在具体学习本门
课程时,建议着重关注以下几个方面:
一、了解本门课程体系
本课程教学分为教学理念(1-2单元)、教学技能(3-8单元)、实践体验
(9-13单元)三大模块。这三个模块构成了本门课程的有机整体,既具有整体性
和系统性,又具有操作的灵活性和可调整性,学生学习本门课程时既可以根据教
师的系统讲授进行学习,也可以根据自己的个性需要,进行重点单元的学习,具
体内容如下:
教学理念:后的教学科研工作打下初步的基础合
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