原创力文档《桥跨结构施工》学习指南
本课程共设置七个教学模块，各个教学模块下设置有多个教学单元，各教
学单元按照理实一体进行教学组织，课程构成如下图。
训项目为载体进行训练更好地实现教学做合一实训过程中将传统的学生和教师的角色转换为术人员与项目经理学生分成小组和大组并设立组长层层负责让学生有企业工作的真实情景感一个学习情境每小组只选一个实训项目做为课堂实训项目本学习情境的其余实训项目利用课
共同完成学习任务本课程重视能力培养本课程使用中要求教师结合各种具体教学方法的使用培
《桥跨结构施工》学习指南
本课程共设置七个教学模块，各个教学模块下设置有多个教学单元，各教
学单元按照理实一体进行教学组织，课程构成如下图。
训项目为载体进行训练更好地实现教学做合一实训过程中将传统的学生和教师的角色转换为术人员与项目经理学生分成小组和大组并设立组长层层负责让学生有企业工作的真实情景感一个学习情境每小组只选一个实训项目做为课堂实训项目本学习情境的其余实训项目利用课
共同完成学习任务本课程重视能力培养本课程使用中要求教师结合各种具体教学方法的使用培
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