2026年浙江省人教版小学语文第3单元古诗文鉴赏习题.docxVIP

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  • 2026-08-27 发布于广东
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2026年浙江省人教版小学语文第3单元古诗文鉴赏习题.docx

2026年浙江省人教版小学语文第3单元古诗文鉴赏习题

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.《江南可采莲》是唐代诗人白居易所作,诗中“江南可采莲,莲叶何田田”描绘了江南水乡的景色,其中“田田”形容莲叶的()状态。

A.疏散零落

B.茂密繁盛

C.波光粼粼

D.飘浮不定

解析:本题考查对古诗词中叠词的理解。“田田”是古诗词中常见的叠词,用于形容莲叶的茂密繁盛,如同田地般连绵不断。白居易的《江南可采莲》通过“莲叶何田田”生动展现了江南水乡莲叶遍布的景象,选项B“茂密繁盛”最符合诗意。选项A“疏散零落”与“田田”的意象相反;选项C“波光粼粼”描述的是水面反光,与莲叶无关;选项D“飘浮不定”形容的是水生植物的状态,但“田田”强调的是莲叶的密集分布,而非动态。

2.《咏柳》是唐代诗人贺知章所作,诗中“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”运用了()的修辞手法,将柳树比作美玉。

A.拟人

B.比喻

C.夸张

D.排比

解析:本题考查修辞手法的辨析。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”中,诗人将柳树比作“碧玉”,将柳条比作“绿丝绦”,属于典型的比喻修辞,选项B正确。选项A“拟人”是将事物人格化,如赋予生命或情感;选项C“夸张”是放大或缩小事物特征,如“飞流直下三千尺”;

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