高中历史课程中社会主义核心价值观融入教学研究（2023-2024）论文.docx

高中历史课程中社会主义核心价值观融入教学研究（2023-2024）论文

**摘要**

在高中历史课程中融入社会主义核心价值观，不仅是落实立德树人根本任务的重要途径，也是培育时代新人的关键举措。本研究以2023-2024学年为切入点，探讨如何将社会主义核心价值观有机融入历史教学，通过分析教学实践中的具体路径与挑战，提出可操作的优化策略。研究发现，将核心价值观与历史叙事相结合，能够增强学生的价值认同与情感共鸣；而教学方法的创新则能有效提升育人实效。本研究旨在为高中历史教师提供理论参考与实践指导，推动社会主义核心价值观教育落地生根。

**关键词**

高中历史；社会主义核心价值观；教学研究；价值融入；