教案《夏天》幼儿02.docxVIP

教案《夏天》幼儿02

活动名称：夏天真有趣

年龄段：中班

领域：科学、语言、艺术、健康

活动目标：

1.认知目标：感知夏天的主要特征，了解夏天常见的动植物、人们的活动以及相关的生活常识。

2.技能目标：尝试用简单的词句、绘画或动作表达对夏天的认识和感受，学习夏季自我保护的基本方法。

3.情感目标：体验夏天活动的乐趣，喜欢参与夏季相关的探索和游戏，初步培养热爱大自然、热爱生活的情感。

活动准备：

1.环境创设：主题墙布置“夏天来了”，张贴幼儿收集的夏天图片（如荷花、西瓜、冰淇淋、游泳的人等）。

2.材料准备：

*视觉：夏天特征的PPT或图片（太阳、荷花、荷叶、知了、西瓜、冰淇淋、短袖短裤、太阳帽、游泳圈等），关于夏天的动画短片或歌曲视频。

*听觉：录制的夏天特有声音片段（如蝉鸣、蛙叫、雷雨声等）。

*嗅觉/味觉（可选，需谨慎）：准备少量当季水果（如西瓜块）供幼儿品尝，或带有清香的荷花、荷叶（注意安全卫生）。

*操作材料：画纸、蜡笔、水彩笔，蓝色皱纹纸（制作小水滴或游泳池），红色卡纸（制作小太阳），胶水等。

*其他：小扇子、太阳镜（道具），用于游戏。

活动过程：

一、导入活动：神秘的声音与图片，激发兴趣

1.声音导入：“小朋友们，今天老师带来了一些神秘的声音，我们一起来听听，猜猜这是什么季节才有的声音呢？”（播放蝉鸣、雷