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六年级数学上册比和比的应用练习题

同学们，“比和比的应用”是我们六年级数学上册的重要内容，它不仅能帮助我们更清晰地认识数量之间的关系，还能解决生活中许多实际问题。通过对比的意义、性质的理解和运用，我们可以将复杂的分配问题变得条理分明。下面，我们就通过一些练习题来巩固所学知识，看看大家是否能灵活运用“比”这一有力的数学工具。

一、基础巩固

（一）填空题

1.两个数相除又叫做两个数的（）。在两个数的比中，比号前面的数叫做比的（），比号后面的数叫做比的（）。比的前项除以后项所得的商，叫做（）。

2.比的基本性质是：比的前项和后项同时乘或除以（）（0除外），比值不变。利用这个性质可以把比化成最简单的（）比。

3.六（1）班有男生25人，女生20人。男生人数与女生人数的比是（），女生人数与全班人数的比是（）。

4.一个三角形三个内角度数的比是1:2:3，这个三角形中最大的角是（）度，它是一个（）三角形。

5.把3克盐溶解在12克水中，盐与水的比是（），盐与盐水的比是（）。

（二）判断题（对的打“√”，错的打“×”）

1.比值是0.5的比只有1:2。（）

2.比的前项和后项都乘或除以同一个数，比值不变。（）

3.3米：12厘米的比值是0.25。（）

4.甲数与乙数的比是3:4，甲数就是乙数的3/4。（）

（三）化简下面各比，