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人教版小学科学一年级上册全册完整教案（新课标完整版）

前言

本套教案依据义务教育科学课程标准（2022版）编写，适配人教版一年级科学上册教材，覆盖全书所有课时，结构统一、环节完整、贴合低年级学情，适合教师日常授课、公开课、备课存档使用。教案统一包含：教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计、课堂小结、作业设计、教学反思八大模块。

第一单元走进科学

第1课我们知道的植物

一、教学目标

科学观念：认识身边常见的植物，知道植物有生命，能生长、需要水和阳光。

科学思维：能通过观察、对比，区分植物与非植物，初步学会简单观察方法。

探究实践：能主动观察校园、家中的植物，用简单语言描述植物特点。

态度责任：爱护植物、不随意采摘花草，树立爱护自然的意识。

二、教学重难点

重点：认识常见植物，知道植物是有生命的物体。

难点：初步区分有生命和无生命物体，理解植物需要生长条件。

三、教学准备

盆栽绿植、花草图片、小草树叶实物、课件、观察记录表

四、教学过程

（一）激趣导入（5分钟）

出示校园花草图片，提问：同学们，我们的校园里、马路边、家里都有哪些绿色的植物？它们和玩具、石头一样吗？引出课题《我们知道的植物》。

（二）探究新知（20分钟）

1.认识常见植物：展示大树、小草、花朵、绿萝、多肉等图片，学生说一说在哪里见过、长什么样。

2.对比观察：对比小草和石头、鲜花和塑料花。引导学生发