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- 2026-08-27 发布于四川
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人教版小学二年级心理健康教育教案
子贴个生气贴纸最后用力扔进情绪垃圾桶请学生拿出准备好的彩纸现场制作分钟师举着学生的生气包看把生气的事装起来扔掉是不是觉得心里轻多了五实践环节情景大挑战分钟师现在我们来当情绪小能手解决真实的麻烦老师给大家个情景小组讨论后表演其他组来点评有没有
一、课程基本信息
授课年级:二年级
课时:1课时(40分钟)
课程领域:情绪管理
设计理念:基于二年级学生“情绪体验直观化、表达行为外显
化”的心理特点,以“识别-接纳-调节”为主线,通过游戏、情景、实
践等具象化活动,帮助学生理解“生气是正常情绪”,掌握可操作的
很生气因为请你生气包环节可增加分享时间让学生说说扔掉生气包后感觉怎么样加深情感体验备注本教案可根据班级情况调整若学生较内向可减少上台表演的次数增加同桌互相习若学生活跃可加一个生气妙招大比拼让学生分享自己的独家方法如生气时我会去拍皮球我会找妈
情绪调节方法,最终学会“温和而坚定”地表达需求。
二、教学目标
1.认知目标:能识别生气时的身体信号(如皱眉头、攥拳头、
心口发烫),明白“生气不是错,但乱发脾气会带来麻烦”。
2.情感目标:接纳自己的生气情绪
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