古典韵味的现代回响:高职院校古诗词歌曲文艺实践路径探索——基于“诗教中国”行动计划.pdf

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文化与视野

古典韵味的现代回响:高职院校古诗词歌曲文艺实践路径探索

——基于“诗教中国”行动计划

■文/李萌萌

在当代中国的教育景观与文化发展脉络中,“诗教中国”行动计划的推出标志着一种国家层面对诗歌传统及其当代价值的系统性

召唤。高等职业院校,作为培育应用型人才、对接社会产业需求的前沿阵地,其教育内涵早已超越单一技能训练的范畴,转向对学生

综合素养与健全人格的塑造。将蕴含着千年情感律动与美学密码的古诗词歌曲,引入高职院校的育人

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