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- 2026-08-28 发布于贵州
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统编版2026道德与法治四年级上册;新知导入;讲授新课;讲授新课;今天,我是
班级值日生。;我们的班集体有哪些优势,又有哪些不足?;优势:同学们团结友善,集体活动积极踊跃,互帮互助氛围浓厚。不足:自习纪律偶尔吵闹,部分同学集体责任感较弱,做事缺乏默契配合。;;我们要在班集体中不断提升自己,更好地为班集体作贡献。;你还想为班集体做哪些事情?;我会主动做好值日维护教室整洁,主动帮学习有困难的同学补习,积极参与班级活动,主动分担班级小事,用心为集体出力,让班级更温暖和睦。;板块三:维护我们的班集体;我们应该如何维护班集体?请大家选择一个情境,设计一个小短剧,演一演。;在三年级期末的成长仪式上,我们班与三(4)班共同表演了一个节目,赢了大家的喝彩。;在三年级期末的成长仪式上,我们班与三(4)班共同表演了一个节目,赢了大家的喝彩。;1.你们班在与其他班的交往中,有过哪些合作与竞争?你们收获了什么?
2.在合作与竞争中遇到困扰和矛时,你们是如何积极解决问题的?;1、合作与竞争及收获
运动会和邻班合作布置赛场,拔河、跑步展开比拼。竞争激发我们拼搏向上,合作学会互帮互助,懂得既要奋力争先,也要友善共处。
2、矛盾困扰的解决办法
比赛产生分歧争执时,我们冷静沟通,换位思考,承认对方长处,约定公平比拼,取长补短,化解矛盾,做到良性竞争、友好协作。;同学们,我们每个
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