初中英语八年级上册Unit 2 Home Sweet Home 单元整体导学案.docxVIP

初中英语八年级上册Unit2HomeSweetHome单元整体导学案

一、单元整体设计概览

本单元以“HomeSweetHome”为核心主题，属于“人与自我”及“人与社会”主题范畴，涉及“家庭与家庭生活”、“劳动实践与劳动品质”以及“和谐家庭与社区生活”等子主题。本单元教学设计秉持“学思结合、用创为本”的英语学习活动观，以大任务“展示和谐家庭风尚”为驱动，通过六个课时的梯次推进，引导学生从学习理解、应用实践到迁移创新，最终能够综合运用所学语言知识、文化知识和学习策略，围绕“家”这一主题进行有意义的表达和交流，深刻理解“家”的温暖、责任与爱的内涵。

单元整体教学目标：通过本单元的学习，学生能够掌握描述家庭活动、表达频率、提出请求与征询许可的核心语言；能够听懂、读懂并表演与家庭生活相关的对话和短文；能够通过调查和报告，分析家庭成员的分工情况；能够理解并探讨家庭责任与亲情的深层含义，形成积极的家庭观和劳动观。

二、单元课时学案详案

第一课时听说课：家庭活动与频率初探(SectionA1a-2d)

【基础】学习目标

1.能够听、说、认读核心词汇：housework,hardly,ever,once,twice,Internet,program,full,swing,swingdance。

2.能够理解并初步运用频度副词(always,u