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第4-5练-化解抽象函数快捷有效的几个途径-教师版.pdfVIP

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  • 2026-08-28 发布于河北
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第4-5练-化解抽象函数快捷有效的几个途径-教师版.pdf

    第4练化解抽象函数快捷有效的几个途径

    ■典例剖析

    题型一与抽象函数有关的函数性质问题

    例1已知f(x)是定义在R上的偶函数，且以2为周期，则“儿丫)为［0,1］上的增函数”是“/(X)

    为Q4］上的减函数”的()

    A.既不充分也不要的条件

    B.充分而不要的条件

    C.要而不充分的条件

    D.充要条件

    破题切入点周期函数的概念，同时考查单调性及充要条件.

    答案D

    解析①在R上是偶函数，

    ・/・・(x)

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