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  • 2026-08-28 发布于重庆
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六年级道德与法治校内赛事组织计划.docx

六年级道德与法治校内赛事组织计划

一、活动背景与意义

道德与法治课程是落实立德树人根本任务的关键课程,旨在培养学生的道德认知、法治观念、责任意识和公民素养。为进一步激发六年级学生学习道德与法治的兴趣,深化对课程知识的理解与运用,促进理论与实践的结合,提升学生的思辨能力、表达能力和团队协作精神,特策划并组织本次六年级道德与法治校内赛事活动。通过赛事形式,营造积极向上的学习氛围,让学生在参与中感悟,在体验中成长,真正将道德规范和法治精神内化于心、外化于行。

二、活动主题

“明德尚法,知行合一——做新时代的小公民”

三、活动目标

1.知识巩固与拓展:帮助学生巩固本学期所学的道德与法治核心知识点,如公民的基本权利与义务、社会规则、法律常识、责任担当等,并引导学生拓展相关知识面。

2.能力提升与展现:提升学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,锻炼其逻辑思维、语言表达、临场应变及团队协作能力,为学生提供一个展示自我的平台。

3.价值引领与内化:通过生动活泼的赛事形式,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强规则意识、法治观念和社会责任感,促进道德认知向道德行为的转化。

四、活动对象

六年级全体学生

五、活动时间与地点

*活动时间:XXXX年X月(具体时间可根据学校教学安排调整,建议利用两周课余时间完成初赛与决赛)

*活动地点:校内(初赛可在各班教室,决赛建议在

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