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《林黛玉进贾府》之王熙凤形象分析教案

一、教学目标

1.知识与技能：引导学生通过对《林黛玉进贾府》中王熙凤出场、言行、外貌等描写的细致品读，把握王熙凤的主要性格特征；学习通过人物语言、动作、神态及侧面描写来分析人物形象的方法。

2.过程与方法：通过诵读、讨论、文本细究等方式，引导学生主动探究王熙凤形象的丰富性与复杂性；培养学生独立思考、合作探究的能力。

3.情感态度与价值观：初步认识王熙凤这一典型人物在特定社会环境下的生存状态及其性格悲剧的潜在因素；感受古典小说的艺术魅力，培养对中国古典文学的兴趣。

二、教学重难点

1.教学重点：分析王熙凤的性格特征，理解其在贾府中的地位和作用。

2.教学难点：体会作者塑造人物的高超技巧，理解王熙凤形象的典型意义；认识王熙凤性格的多面性（精明能干与泼辣张扬，八面玲珑与心机深沉）。

三、教学方法

诵读法、讨论法、文本细读法、问题引导法

四、教学课时

一课时

五、教学过程

（一）导入新课（约5分钟）

师：同学们，在《红楼梦》的众多人物中，有一个女子，她一出场便光彩夺目，未见其人先闻其声；她精明能干，将偌大的荣国府打理得井井有条；她也泼辣张扬，言语间透着不容置疑的威严。她就是被脂砚斋评为“脂粉队里的英雄”的王熙凤。今天，我们就一同走进《林黛玉进贾府》，通过林黛玉的眼睛，来近距离观察这位“凤辣子”，探究她的性格魅力